智慧教育：智慧校园解决方案pptx.ppt

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1、智慧教育：智慧校园解决方案XX年 XX月 XX日n 基础教育信息化展望n 智慧校园解决方案n 案例分享目 录CONTENTS妈咪，我是被你从网上下载的么？前言新生代是天然的数字土著信息化背景下的教育转型互联网正改变我们的生活传统教育固有的疑难杂症国外教育 信息化、互联网化美国 2010年正式发布 国家教育技术计划 2007年，英国 98%的中学和 100%的小学拥有互动式电子白板2010年， IPAD引发美国电子书包普及浪潮，目前已销售 450万 台麻省理工学院目前已免费共享 33个 学科门类的超过 2000门 课程 学习方式变革 评估方式变革 教学方式变革 基础设施升级 应用系统重构经费服务

2、政策组织提升学校信息化能力 推进应用创新和改革缩小数字化差距 信息技术与教学融合 信息化环境下学习能力形成信息化学习环境 教育管理水平显著提升 技术与教育融合加深国内 教育信息化十年发展规划第一部分总体战略第二部分发展任务第三部分行动计划第四部分保障措施杜占元副部长强调 一个核心理念，两个关键工作思路u核心理念是：信息技术与教育教学过程深度融合（转型关键）u两个关键工作机制是：应用驱动和机制创新应用发展 -电子书包课程设置 交互式学习数据分析通过终端实时交互定向开发课程内容后台分析教学数据电子化作业电子化完成作业、批改完整参与教学过程非简单把教材电子化在线提问、拷贝板书电子化完成作业考试学习记

3、录回溯技术与教育融合同样是电子书包技术教学形神兼备电子课本阅览器动画、视频播放器个人学习电脑形而上学雏形：未深入教学过程 成熟：解决传统教学问题信息化推动教育转型课程设置 单一标准化 多元选择性学习内容 学科传统理解 现代架构、定位学习方式 被动接受为主 自主性、探究型教学手段 传统教学媒介 现代数字化媒介评估模式 基于结果评价 基于过程评价信息化改革模型正在形成教学应用管理应用家校通电子书包微课堂直播课堂校园云一卡通名师互动电子阅卷教务管理学籍管理社区讲堂人人通教育信息化象限平台搭建数字化系统师生上机率简单应用创新教学个性化教学数据挖掘电子课件多媒体教学智慧校园演进路线技术教育建设思路智慧校

4、园智慧医疗智慧交通智慧城市教学 管理 师生 服务科研H3C App X虚拟网 元APP 学生管理 教务管理 多媒体课堂 移动教学 一卡通虚拟网 元 移动化融合架构 数据分析弹性平台精细 管理智能 ITn 基础教育信息化展望n 智慧校园解决方案n 案例分享目 录CONTENTS智慧校园特征（ 3E）Everyone Everywhere Everytime服务每一个人 服务无处不在 服务随时随刻智慧校园最终形态 随时随地为校园内的每一个人提供信息化服务！信息点激增服务更频繁应用上线快 网络全覆盖系统高可靠使用n老师n行政人员n学生终端n教师 PCn电子书包n一卡通终端服务内容n行政办公n教学过程

5、服务时间n课前n课中n课后应用类型n管理应用n教学应用n不断扩展上线要求n迅速上线n资源灵活n相互隔离系统涉及n财务数据n教学过程n师生言论危机预设n数据篡改n教学事故n82号令覆盖对象n有线终端n无线终端n哑终端覆盖范围n办公区n教室n餐厅n礼堂IT系统建设需求如何建设满足业务需求的 IT系统？整体规划实用性可靠性扩展性先进性选择的设备和整体架构能够满足当前业务系统的实际使用需求随着教学业务比例增重，系统在建设过程中必须有可靠性设计在业务不断发展的过程中， IT系统必须具有一定的扩展能力考虑到建设周期和资金投入，系统建设需考虑技术先进性问题： 规划很有可能调整，系统建设存在盲目性；例如： 服

6、务器该买什么样性能的？性能低了后续应用无法保证稳定开展，性能高了就是浪费。问题：随着规划的调整，系统建设不断调整，重新申请预算建设？如何保证应用迅速上线？ ；上线分步实施规划 评估根据应用评估情况适当调整规划根据规划选择合适应用上线（或试用）评估反馈评估建设 ？智慧校园解决方案 -解决 之 道移动互联解决方案弹性架构解决方案高效管理解决方案解决思路：弹性架构解决方案弹性平台 弹性组网弹性平台操作系统应用程序操作系统应用程序操作系统应用程序操作系统应用程序操作系统应用程序操作系统应用程序操作系统应用程序操作系统应用程序操作系统应用程序原理 ：把服务器虚拟化，屏蔽硬件层，所有服务器变成一个资源池。

7、举例：三 台服务器虚拟化后，按照一台服务器虚拟 10台虚拟机为例，相当于共有 30台服务器可供使用；30台服务器共享 CPU资源、内存，硬盘，根据业务需要动态分配；主频： 2.6G内存： 4G硬盘： 2T主频： 2.6G内存： 4G硬盘： 2T主频： 2.6G内存： 4G硬盘： 2T弹性平台特性 VMware H3C CAS虚拟机生命周期管理 实时虚拟机迁移 (vMotion) 高可靠性 (HA) 动态资源调度 (DRS) (还支持 VM粘连 )虚拟交换机 (vSwitch) 分布式虚拟交换机 (DVS) (企业增强版 ) VEPA Storage vMotion P2V API接口 智慧校园

8、弹性平台云平台软件服务器存储网络无线控制器负载均衡资源利用率提升平台内虚机资源随时开启、释放应用部署效率提高系统根据应用需求迅速匹配资源系统可靠性增强HA、 DRS、 DRE为应用保驾护航整体方案交付从硬件到软件一体化的交付方案弹性组网横向多虚一：简化管理(IRF2) 提升性能可靠性高一虚多：隔离业务(MDC) 提高使用率保护投资纵向多虚一：简化网络架构(VCF) 减少大量管理节点虚拟化组网带来的好处：n解决了建几张网的问题，提升设备利用率；n网络架构更简单，管理更容易；n安全性、可靠性得到保证横向多虚一： IRF2MSTP+VRRPACC_SW 1 ACC_SW 2VLAN 30VLAN 5

9、0 VLAN 50AGG_SW1L3L2VRRP3 MasterInstance 3（ VLAN 30）RootVRRP5 MasterInstance 5（ VLAN 50）RootL3L2VLAN 30VLAN 50 VLAN 50网络更简单： 大大简化网络配置，简化网络拓扑、管理；网络更可靠：若设备和链路故障，可实现秒级到毫秒级的切换时间，业务不断；性能翻番：启用 IRF2之后，主备设备同时工作，整网性能翻番；出口路由 SR6604IMC 智能管理中心E552S5800-32FS5120-PWRWA2620iS5800-32F应用服务器群E552WA3620iWA2620X万兆光纤千兆光

10、纤双绞线 核心交换机S10508 FWACG无线插卡视频监控服务器E552 E552背景音乐系统核心交换机S10508S5120-52C-EI S5120-28C-EIMDC1 MDC2学校考虑业务安全性、稳定问题， 部署两张网络，一张教学数据网，一张考试监控网。通过 MDC方案将两张网的核心整合在一起。不增加设备的情况下，将原来单核心转换为双核心。两个网络的隔离、连接不发生变化MDC校园网应用纵向虚拟化（ VCF）网络规模扩大，管理节点不断增多，如何管理？n 数十倍的减少网络中管理设备数量，极大地简化网络管理和维护；n 将核心、汇聚、接入三层网络架构简化为核心、汇聚两层架构；n 接入设备配置

11、和版本统一通过 CB设备下发，便于集中管理；n 将 CB设备上更丰富的功能和更大的规格向下延伸；解决思路：移动互联解决方案一站式交付与电子书包厂商合作，整合移动终端应用和移动网络，形成完整解决方案。 50个电子书包同时点播高清教学视频不卡； 后台系统无线网络建设需求学校无线网络覆盖无死角，教学区、办公区、宿舍区高品质信号覆盖尽量少的走线，尽量不破坏现有装修；可实时查看、维护无线网络，保证业务稳定运行速度快覆盖好部署易管理清晰无线速度关键： 11n、双频、流MIMO类型 空间流数(Stream)空间传输率 最大整机能力1x1 1 150M 150M2x2 2 300M 600M3x3 2 300

12、M 600M3x3 3 450M 900M2条流或者 3条流均可满足电子书包应用场景，但是 3条流效果更好。无线速率关键： 11n、 双频、流创新的终端感知型智能天线阵列（最高可达创新的终端感知型智能天线阵列（最高可达 4096种波形种波形），按照终端的应用智能调整），按照终端的应用智能调整 MIMO路径路径基于特征和协议的射频优化，不同距离、不同场景的针对基于特征和协议的射频优化，不同距离、不同场景的针对性智能覆盖性智能覆盖部署更简便、维护更方便、性能更优越部署更简便、维护更方便、性能更优越智能覆盖避免教室与教室之间的互相干扰，增强信号信号覆盖提升：智能天线无线速度提升：频谱防护实时频谱防护

13、（实时频谱防护（ RealTime Spectrum Guard），可视化），可视化射频干扰源对无线局域网性能的影响，无需额外芯片射频干扰源对无线局域网性能的影响，无需额外芯片通过无线通过无线 AP自带的自带的 RF监测硬件，可实现全覆盖区内的射监测硬件，可实现全覆盖区内的射频质量分析、避让、存储、追溯、回放等。频质量分析、避让、存储、追溯、回放等。针对国内无线校园、无线医院等场景优化的针对国内无线校园、无线医院等场景优化的 RRM算法，算法，可以实现更精准的信道干扰感知与射频调整能力。可以实现更精准的信道干扰感知与射频调整能力。频谱防护信号覆盖提升：频谱分析简化部署 X-Share还可以更简

14、单 面板式 APn 每个房间一个 AP,再不用担心容量和信号问题！AP型号 WA2610H外型尺寸 (长 宽 高 ) 86mm86mm39mm Uplink口 100Base-T; RJ-45接口 或者 卡线座LAN1 100Base-T; RJ-45接口LAN2 100Base-T; RJ-45接口电话透传口 RJ11接口无线部分 802.11b/g/n 300M天线 内置天线供电方式 PoE适用于宿舍楼、办公楼等房间多，墙体阻碍明显的场景清晰的无线网络管理一目了然的管理无线运营管理组件（ WSM）作为 iMC智能管理中心的无线业务管理核心，对于网络中的 AC、 FAT AP、 FIT AP

15、、移动终端等无线设备与有线设备进行一体化集中管理，全网设备信息和状态一目了然。网络资源通过多种视图进行查看，视图内分组管理，将规模巨大的无线接入设备有效组织，便于管理员维护。终端管理终端漫游记录WSM可以直接在拓扑图中对移动终端的信息进行查看，包括 MAC地址、 IP地址、信号强度、发射速率集、RSSI、 SSID、使用信道、所在 AC设备、所在 AP设备等，并能查看各移动终端的全部漫游记录，使管理员随时了解最终接入用户的情况，并对其接入轨迹进行审计。老师：我想了解学生的终端 (电子书包）在哪个位置，最近去过哪些地方，预防终端遗失。绿色节能学生宿舍楼学生宿舍楼 教学楼教学楼隧道报文数据报文晚上

16、 10点后关闭学生 SSID，但保留教师SSID正常工作晚上 11点 -上午 9:00关闭 AP射频口无无 线控制器线控制器一体化校园网一体化校园网p控制学生上网时间AC可以要求指定区域的 AP在指定时间开启或者关闭某个 SSID的接入服务p节电和降低辐射功能AC可以要求 AP按指定时间打开或者关闭 AP射频以节约能耗，降低辐射。例如：每天上午 8： 00-18： 00打开 AP射频， 18： 01-7： 59关闭射频。或者周一到周五打开射频，周六、周日关闭射频等等解决思路：高效管理解决方案设备统一的网管平台用户 业务IMC智能网管平台图形化界面 业务监控 &分析快速定位故障、实现告警 用户管

17、理（ BYOD）图形化管理界面直观、多视角的网络拓扑二层拓扑 IP拓扑数据中心拓 扑自定义拓 扑楼层拓扑 机房拓扑GIS拓扑 设备面板 流量拓扑快速处理网络故障尽早发现屏蔽无效告警体现效率拓扑、大屏、告警信息及时展示二级告警定义屏蔽非核心告警配置回滚到上一基线Text in here快速解决网络故障效率体现价值及时提醒快速聚焦快速恢复Trap、 Syslog、性能阈值均可触发告警短信、 E-Mail、手机、声光告警自定义告警过滤规则告警根因分析帮助寻找根因告警快速找到故障设备在机房中位置业务监控师生iMC智能管理中心TopN会话带宽利用率应用协议分布外网对全网运行中的流量进行分析时刻了解全网的

18、流量及拥塞情况：1.带宽利用率如何 ？ 2.那些应用占用的带宽最大 ？3.用户的访问取向如何？网 络应用分布展示n准确显示占用带宽的应用及占用百分比，掌握带宽应用组成。n为制定带宽容量规划和巩固安全策略提供依据。Lotusnotes47%NortonHTTP2%FTP3%其他5% 迅雷6%网上视频 7%Netbios-ssn7%Microsoft-ds15%查询基于用户名检索海量日志，掌握用户网络访问行为追踪来源 IP动态转换为内网用户，定位非法用户网络行为监控用户管理： BYOD我想接入你是谁？帐户识别帐户识别1 Authorized User设备识别设备识别2你的设备兼容企业策略么？授权授

19、权3CleanUnclean隔离区安排进入网络VAN行为审计4动态策略基于场景的授权模式：根据 【 用户、位置、 SSID、接入时段、终端类型 】 进行网络接入授权Distributed Policy servers终端识别终端接入 身份识别 接入策略 统一管理时间SSID位置终端类型iNode客户端设备指纹 (与我司 AC配合 )HTTP识别DHCP识别MAC地址识别无线u 纯网页方式（支持各类操作系统，智能终端支持无感知认证）u iNode 客户端VPNu IPSec VPNu SSL VPN有线u 纯网页方式u iNode 客户端职员u 完整的身份生命周期管理u丰富的认证手段 (密码、证

20、书、 RSA、智能卡 )u多级用户分组及与LDAP OU层级关系的映射访客u 完整的访客审批管理u 短信认证（与短信网关集成）u 个性页面定制框架身份基于场景（身份、时间、位置、终端类型、 SSID）和安全状态的 接入授权策略u 接 入监控管理u BYOD接入可视化（接入用户、终端、操作系统、接入时间和位置）u 图形化配置接入设备（ 802.1x和 Portal参数配置）和终端（智能终端零配置下发），快速开展BYOD业务u 多组件融合联动u 高可用性安全状态用户管理： BYODiMC Anywhere智能管理n 基础教育信息化展望n 智慧校园解决方案n 案例分享目 录CONTENTSS5800

21、IMC智能管理中心 +NTA千兆光纤千兆双绞线10GE教学楼 信息楼 体育馆食堂Internet 运营商 2SR6604S5800E500信息楼三层数据中心S5800E500S5800E500S5800E500S5800E500S5800E500行政楼 宿舍楼S5800E500实验楼万兆光纤GES10508南京中华中学Internet内部核心服务器群磁盘柜iMC+EAD+NTA+WSMserver核心交换机S7510E FW+IPSCernet2汇聚交换机S7506EEAD中国人民大学附属中学校园网核心交换机S7510E FW IPS千兆光纤百兆双绞线EAD EAD EADE126A海淀教育信

22、息网SR6604路由器E126AE126AE126A汇聚交换机LS-5500-28C-EI汇聚交换机LS-5500-28C-EI汇聚交换机LS-5500-28F-EI汇聚交换机LS-5500-28F-EIGE 线路10GE 光纤图例：甘肃省陇南市一中内部应用服 务器 H3C IMC 网管认证平台核心交换机 2台 10508-V安全出口出 口SecPath F1000Secpath ACG2000教育网VPN 网关DMZ区教学楼 A汇聚交换机教学楼 B汇聚交换机教师宿舍楼汇聚交换机男生宿舍汇聚交换机女生宿舍汇聚交换机办公楼汇聚交换机多功能汇聚交换机实验区汇聚交换机SSL VPN移动用户晋城一中

23、校园网S10508+ACInternetS5120-SI S5120-SI S5120-EI S5120-SIS5120-SISR6602WA2620iWA3620i应用服务器数据中心区 外网互联区汇聚 S7506E核心交换区接入区图书馆区域UAMUBAinternetS7508E-XS5800 S5800 S5800 S5800 SR6602-XS5120 S5120 S5120 S5120教学楼 行政楼 实验楼 宿舍上联单位千兆光万兆光千兆电 服务器群 IMC+EAD南昌第十九中学9508InternetS5500E126AS5500E126AS5500E126A服务器、存储群学生宿舍 图书馆教学楼 办公楼无线控制器ACG2000教育城域网F1000杭州市第二中学