可研编写框架指导方案.pptx

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1、,可研编写框架指导方案,CATALOGUE,目录,可研编写概述可研编写框架可研编写技巧可研编写实战可研编写常见问题与对策可研编写模板与案例,可研编写概述,01,可研即可行性研究报告，是在制定某一建设或科研项目之前，对该项目实施的可能性、有效性、技术方案及经济效果进行细致全面的分析和论证，以确定项目是否可行、如何进行以及风险大小等。,可研定义,可研是项目决策的重要依据，通过对项目的技术、经济、社会等方面的分析和评估，为项目的科学决策提供可靠依据，从而避免盲目投资、资源浪费和风险控制不当等问题。,可研意义,可研定义与意义,前期准备,了解项目基本情况，收集相关资料和数据，制定编写计划和时间表。,根据

2、项目需求，明确研究目的、研究范围和内容重点。,提出多种方案，进行技术、经济等方面的比较和筛选，确定最优方案。,根据最优方案，制定详细的实施计划，包括时间、人力、物力等资源的安排。,按照规定的格式和要求，将研究结果整理成书面报告。,可研编写流程,研究目的和范围的确定,实施计划的制定,研究报告的编写,方案设计与筛选,数据的准确性和可靠性,确保所引用的数据和信息真实可靠，来源可信。,经济评价的全面性,在进行经济评价时，要全面考虑项目的投入和产出，进行成本效益分析、投资回报率等指标的测算，为项目决策提供全面的经济依据。,社会效益分析的客观性,在分析项目对社会的影响和效益时，要尽可能客观公正地评估各种影

3、响，避免主观偏见和利益冲突。,方案的可行性和实用性,在方案设计和筛选阶段，要注重方案的可行性和实用性，避免过于追求理论或技术先进性而忽略实际操作的可能性。,可研编写注意事项,可研编写框架,02,定义,可研编写框架是指用于进行可行性研究编写的规范化模板和结构，它为研究人员提供了一种系统的方法和思路，以保证研究报告的完整性和可靠性。,作用,可研编写框架有助于研究人员在编写过程中保持思路清晰，确保研究报告涵盖了所有重要的信息，同时使研究成果更具有可读性和可操作性。,框架定义与作用,国内外政府机构和咨询公,PEST、SWOT、SMART、Porter五力模型、利益相关者分析等。,SMART原则,制定具

4、体、可度量、可实现、相关、有时限的目标，确保目标具有实际意义和可操作性。,PEST框架,包括政治、经济、社会、技术四个方面的分析，用于研究宏观环境对行业的影响。,Porter五力模型,分析行业竞争格局，包括新进入者威胁、替代品的威胁、买方议价能力、卖方议价能力以及竞争激烈程度。,SWOT分析框架,评估企业的优势、劣势、机会和威胁，用于制定企业的发展战略。,利益相关者分析,识别利益相关者及其利益诉求，制定相应的管理策略，以确保企业与各利益相关者之间的关系协调。,常见可研框架,01,02,梳理研究目的与内容,明确研究目的和内容范围，确定所需的信息和数据。,设计框架结构,根据研究目的和内容，设计可研

5、编写框架的各个组成部分，如首页、摘要、目录等。,制定分析计划,根据框架结构，制定合理的分析计划，包括数据采集、处理和分析等步骤。,完善框架内容,将分析结果填充到框架中相应的位置，并根据实际情况调整和完善框架结构及内容。,审核与修改,对编写好的研究报告进行审核和修改，确保报告的质量和准确性。,框架搭建方法,03,04,05,可研编写技巧,03,标题应明确研究主题和对象，使人一目了然。,标题拟定技巧,明确研究对象,标题应简短明了，概括核心内容。,精简扼要,标题应突出研究重点，吸引读者关注。,突出重点,详略得当,摘要应详略得当，突出重点，不过于赘述。,简明扼要,摘要应简洁明了，概括全文核心内容。,规

6、范表述,摘要应使用规范的语言和表述方式，避免出现歧义和误解。,摘要撰写技巧,引言部分,引言部分应简述研究背景、目的和研究问题等。,文献综述部分,文献综述部分应梳理相关研究，分析已有研究成果和不足之处。,研究方法部分,研究方法部分应详细介绍所采用的研究设计、数据采集和分析方法等。,研究结果部分,研究结果部分应详细描述研究所得的数据和结果，并对结果进行解释和分析。,讨论部分,讨论部分应对研究结果进行深入分析和探讨，阐述研究意义和价值等。,结论部分,结论部分应总结研究结果，提出结论和建议，并指出未来研究方向。,正文结构安排技巧,可研编写实战,04,1,项目背景分析,2,3,全面搜集和整理项目的相关资

7、料，了解项目的背景信息，包括项目的目标、意义、历史、现状等。,确定项目背景信息,针对项目的现状和存在的问题进行分析，明确项目的研究重点和难点。,分析项目现状问题,根据项目背景信息分析的结果，明确项目的研究重点和难点，为后续研究内容提供依据。,确定研究重点和难点,根据项目需求和研究重点，明确研究的目的和意义。,明确研究目的,针对项目的需求和研究目的，确定具体的研究内容，包括研究的问题、目标、重点等。,确定研究内容,根据研究内容，制定详细的研究计划，包括研究的阶段、时间、任务分配等。,制定研究计划,研究目的与内容,03,确定数据来源和采集方式,根据研究目的和内容，确定数据的来源和采集方式，包括问卷

8、调查、实地访谈、数据库查询等。,研究方法与过程,01,选择研究方法,根据研究目的和内容，选择合适的研究方法和技术，包括定性和定量方法、文献研究、问卷调查等。,02,设计研究过程,根据所选的研究方法，设计具体的研究过程和实施方案，包括数据采集、处理、分析等步骤。,研究结果与分析,根据所选择的研究方法和设计的研究过程，对采集到的数据进行处理和分析。,处理和分析数据,得出研究结果,解读研究结果,形成研究报告,根据数据分析结果，得出研究结果，包括定性和定量结果、图表、数据展示等。,对所得出的研究结果进行解读和说明，分析结果的意义、价值、影响等。,根据研究结果和分析，编写研究报告，包括引言、方法、结果、

9、讨论、结论等部分。,可研编写常见问题与对策,05,语言表达不规范问题,在可研编写中，语言表达不规范主要表现为用词不当、语句不通、表达不清晰等。这可能会让读者难以理解或者产生歧义。,对策,在编写过程中，需要注意用词准确、语句通顺、表达清晰。对于每个词语和语句，都需要仔细推敲，确保其准确性和合理性。同时，在完成每个部分后，需要反复阅读和审查，及时修改和纠正语言表达上的问题。,语言表达不规范,可研编写需要具有清晰的逻辑结构，包括研究背景、研究目的、研究方法、研究结果等。如果逻辑结构不合理，会让读者难以理解整个研究思路。,逻辑结构不合理问题,在编写可研之前，需要明确整个研究的逻辑结构，并根据结构分配各

10、个部分的内容。在编写过程中，需要不断梳理和调整内容，确保其符合逻辑结构，同时要注意各部分之间的衔接和连贯性。,对策,逻辑结构不合理,VS,在可研编写中，定量和定性分析是两种重要的分析方法，可以有效地支撑研究结果。如果缺乏这两种分析方法，研究结果可能不够准确和可信。,对策,在编写过程中，需要充分考虑定量和定性分析的应用。定量分析可以通过数据和图表等方式，对研究对象进行量化的描述和分析；定性分析可以通过案例、访谈等方式，对研究对象进行深入的分析和理解。合理运用这两种分析方法，可以增加研究结果的可信度和说服力。,缺乏定量与定性分析问题,缺乏定量与定性分析,研究结果不显著或无结论问题,在可研编写中，有

11、时候会出现研究结果不显著或无结论的情况。这可能是因为研究方法不当、数据不充分等原因造成的。,对策,在编写过程中，需要对研究结果进行充分的讨论和分析。如果研究结果不显著或无结论，需要深入分析原因，并对后续研究方向进行探讨。同时，需要充分考虑数据是否充分、研究方法是否合理等因素，尽可能避免出现这种情况。,研究结果不显著或无结论,可研编写模板与案例,06,可研编写模板,查找和分析文献,系统地搜索相关文献，对研究问题进行分析，找出研究的空白和研究的新趋势。,制定研究方法,根据研究框架，选择合适的研究方法和技术，如问卷调查、实地研究、实验等。,编写研究报告,将研究结果整理成规范的报告格式，包括摘要、引言

12、、方法、结果、讨论、结论等部分。,确定研究问题,明确研究方向和目标，从学术或实际应用角度出发，提出具体、明确的研究问题。,确定研究框架,基于研究问题，制定研究的整体框架，包括研究的背景、目的、意义、方法和技术路线等。,收集和分析数据,根据研究方法，收集相关数据并进行深入分析，提取有意义的信息和结论。,01,02,03,04,05,06,案例一：基于大数据的城市交通拥堵影响因素研究研究背景和目的：针对日益严重的城市交通拥堵问题，研究影响城市交通拥堵的各种因素，为城市规划和交通管理提供决策依据。研究方法：通过大数据分析技术，收集城市交通流量、车速、道路状况、公共交通等数据，采用统计分析方法对影响因

13、素进行深入分析。研究结论：研究发现，城市交通拥堵与道路状况、交通流量、车速等因素密切相关，同时不同区域和不同时间段的拥堵状况也存在差异。案例二：基于问卷调查的消费者对新能源汽车的认知和购买意愿研究研究背景和目的：了解消费者对新能源汽车的认知程度和购买意愿，为新能源汽车的市场推广和政策制定提供参考。研究方法：通过问卷调查，收集消费者的基本信息和对新能源汽车的认知、购买意愿等数据，采用描述性统计分析方法和卡方检验对数据进行深入分析。研究结论：研究发现，消费者对新能源汽车的认知程度较高，但购买意愿不够强烈。其中，环保意识、政策支持、充电设施等因素对购买意愿有一定影响。,可研编写案例解析,如何借鉴优秀案例,学习案例中的研究背景和目的，了解其研究的实际意义和应用价值。,学习案例中的结果分析和讨论，了解其研究的创新点和不足之处。,学习案例中的研究方法和数据处理技术，了解各种方法的适用范围和优缺点。,学习案例中的图表和文字表述方式，提高自己的报告编写水平和表达能力。,THANKS,感谢观看,