IOT数字孪生智慧校园建设方案.pptx
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1、BIM+IOT数字孪生智慧校园建设方案,数字孪生校园,目录,背景-痛点分析,设备数据无用、不能辅助经营巡检劳动强度大、难以有效进行故障预警、排障不及时、不专业、不彻底缺乏预警手段,故障频发,背景-行业政策,针对智慧校园国家出台了一系列指导政策,教育信息化,校园现代化,校园智慧化,教育信息化十年发展规划国家中长期教育改革和发展规划纲要国家教育规划纲要指出:“加快终端设施普及,推进数字化校园建设,实现多种方式接入互联网”教育信息化十年发展规划明确指出:以教育信息化带动教育现代化,破解制约我国教育发展的难题,是加快从教育大国向教育强国迈进的重大战略抉择,中国教育现代化2035教育信息化2.0行动计划
2、要求建设智能化校园,统筹建设一体化智能教学、管理与服务平台。到今天,通过物联网、人工智能等技术的加持、软硬件的集成,切实提升了学校的运行效率,同时也提高了教学质量和科研水平。其从智慧校园总体系统架构、智慧教学环境、智慧教学资源、智慧校园管理、智慧校园服务、信息安全体系等六大方面对智慧校园建设作了规范及标准,智慧校园总体框架(GBT36342-2018)智慧校园总体系统架构、智慧教学环境、智慧教学资源、智慧校园管理、智慧校园服务、信息安全体系等六大方面对智慧校园建设作了规范及标准指导。,数字孪生校园,目录,总体定位及目标,打造全国智慧校园标杆,目标:利用BIM+IOT进行数字孪生校园建设,建成完
3、整统一、技术先进,覆盖全面、应用深入,高效稳定、安全可靠的数字化校园,消除信息孤岛和应用孤岛,建立校级统一信息系统,实现部门间流程通畅,对校园的各项服务管理工作和广大教职工提供无所不在的一站式服务。,数字孪生校园,目录,方案阐述数字孪生校园,围绕学校规划划、发展、建设和管理的需求,建设共享共用数字孪生平台(BIM+lot),打造智慧校园特色。,实现价值:,学工系统,一卡通,统一身份认证,网络设备,视频监控,能耗管理,智慧教室,机房设备,教务系统,后勤系统,学工系统,一卡通,OA,数字孪生为智慧校园管理赋能。数字孪生将学校物理空间与数字空间有机衔接,全面感知校园物理环境,建立智能舒适的生活与教育
4、环境,实现二维三维一体、虚实一体的校园精细化管理。建立三维数字校园信息系统,地上地下一体化、室内室外一体化的全三维校园空间信息,实现对校园后勤资源、教学教育设施、能源管控、校园安全等多种管理功能。,方案阐述数字孪生技术框架,设 备 数 据,系 统 数 据,方案阐述数字孪生业务架构,业务层,安全管理,教学管理,运维管理,场所管理,资产管理,能源管理,管理驾驶舱 指挥大屏,BIM+IOT,数据层,标准化数据采集及数据交互,统一身份认证,统一业务数据中心,统一设备数据中心,感知层,智慧教室,其他业务设备,网络设备,机房设备,视屏监控,能耗管理,展现层,数字孪生校园,目录,设备协议引擎,可视化业务引擎
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